▲成大醫院精神科戴瀅純醫師提醒家長，可陪同孩子至兒童青少年精神科門診，讓孩子接受醫師、心理師的會談與評估，並提供專業協助。（圖／成醫提供）
記者林悅／台南報導
青春期的孩子正逢生理、心理的巨大變化時期，情緒也因荷爾蒙的影響而容易起伏，急於尋求獨立自主、建立自我認同，同時面臨課業、人際關係、感情等壓力，很容易就出現情緒困擾，因此青春期常被稱為狂飆期或情緒風暴期，成大醫院精神科戴瀅純醫師表示，家長、老師宜多傾聽了解。
戴瀅純醫師舉案例說，阿瑋個性開朗，會唸書又是籃球校隊，是國中學校裡的風雲人物；升上高中後，卻開始經常抱怨身體不舒服要請假，或是熬夜打電動隔天睡過頭不去學校，在家裡天天對著爸媽大呼小叫，生氣起來還動手推了媽媽．．。
琪琪從小父母離異，由祖父母帶大，一向安安靜靜、獨來獨往，不惹麻煩，算是師長眼中的乖乖牌。最近老師偶然間瞥見琪琪長袖遮蓋下的左手腕，爬了幾道深深淺淺的割痕，詢問琪琪的時候，她只淡淡地說做家事不小心弄傷的，就不再回應．．．。
戴瀅純醫師說，經過數次門診個別會談、心理師評估、家人會談，與孩子建立關係後，阿瑋和琪琪才慢慢願意向醫師吐露自己的擔心、在學校面臨的困難，和家人的不愉快等，也開始主動回診，接受心理或藥物治療。
戴瀅純醫師指出，情緒困擾可能有多樣化的表現，包括容易擔心害怕、胸悶、過度換氣的焦慮症狀，悶悶不樂、缺乏活力的憂鬱症狀；也有人變得暴躁易怒，伴隨打架翹課抽菸喝酒等衝動反抗行為、甚至自殘；或總是抱怨身體不舒服，吃不下睡不著或整天嗜睡，不願上學；也有出現頻頻洗手、檢查、跑廁所的強迫症狀；更嚴重者還可能會出現幻覺、妄想及怪異行為。
戴瀅純醫師指出，孩子們面臨情緒困擾時，常不知道如何求助，也封閉自己，拒絕和老師或家長溝通；大人們則會認為孩子鬧情緒，稍微安撫即可，或指責孩子缺乏抗壓性、必須更努力；或認為孩子不聽話而嚴加打罵。如此可能會忽略臨床症狀或危險訊息，也錯失治療機會。
戴瀅純醫師表示，家長或老師應先試著陪伴、傾聽，觀察孩子的情緒表現和生活作息變化，側面了解孩子可能面臨的壓力，例如和手足、同儕的關係，課業問題等，也藉以傳達對孩子的關心。
戴瀅純醫師提醒家長，可同時尋求專業人員協助，如學校輔導老師，提供孩子即時的情緒支持，她建議可陪同孩子至兒童青少年精神科門診，讓孩子接受醫師、心理師的會談與評估，並提供專業協助。
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