幼兒集體打流感疫苗 醫:「同儕效應」有助提升接種率

▲幼兒集體打流感疫苗,醫:同儕效應有助提升接種率。(圖/資料照/衛福部豐原醫院提供)

記者嚴云岑/台北報導

全國教師工會全國聯合會批評部分縣市推動在幼兒園施打公費疫苗,是把壓力推給老師,建議政府應給「有薪假」讓家長帶小孩去打疫苗。但台大醫學院小兒科副教授李秉穎卻表示,公費疫苗施打率最好的就是在學校,因為同儕效應會刺激小朋友去打,提高疫苗的接種率。

李秉穎表示,世界衛生組織(WHO)對於公費疫苗的推動,都建議在校園施打比較好。因為多年前公費疫苗剛推出時,皆開放家長自行帶小孩衛生所接種,但接種率都在20~30%左右,無法突破。但自從推動國小以上學童在校接種,接種率高達70~80%,好處遠大於壞處。

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▲小學生打流感疫苗。(圖/衛福部豐原醫院提供)

「校園接種的好處是有同儕效應,當你週邊朋友都打了只剩你沒打,你就會擔心自己跟別人不一樣,變成自己會主動去打。」李秉穎表示,在校接種的好處,就是接種率會飆高;壞處則為會有情緒的渲染,像是低年級的學童,可能就會出現心因性、情緒性等暈針反應。不過,目前研究顯示,學齡前幼童的反應比中、小學生低許多。

身兼台灣疫苗推動協會利長的李秉穎,多年前也曾與新北市衛生局合作,到10幾間幼兒園施打流感疫苗,因為事前就有發注意事項給家長,當時的接種率高達9成以上。

他說,幼兒害怕打針是天性,不管在哪裡都會哭鬧,校園接種是提供給較忙碌的父母一個方便,且施打過程中一定會有醫護人員在場,建議家長讓小孩在校園打就可以。不過,如果父母對流感疫苗的認知不足,或者想要跟醫師多溝通,也可以選擇自己帶去診所打。

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