心理學研究用白鼠＋噪音「嚇爛小嬰兒」！影片曝 他6歲就離世

▲小艾伯特在實驗過後，連聖誕老人的鬍子也害怕。（圖／翻攝自YouTube／Johncheezy）

記者楊晏琳／綜合報導

無論是生理或心理實驗，都會涉及動物和人類。過去因道德觀念未普及、相關法律也制定不完全，因而締造許多著名卻違反道德倫理的實驗。小艾伯特的恐懼研究就是一例。

好日子心理治療所副所長、臨床心理師吳家昀在「臨床心理師加加（吳家昀）」分享一項知名的心理學試驗。20世紀初期，心理學家Watson和Raynor想瞭解「人是否能透過人為習得恐懼？」於是找來將滿9個月大的嬰兒小艾伯特（Little Albert），並展示各種東西給小艾看，包括兔、猴、燃燒的報紙、各式面具等，而小艾並無任何懼怕表現。

等學者再次和小艾見面時，小艾剛滿11個月，這次學者在呈現一隻白鼠後，便立刻製造超巨大噪音，讓小艾嚇到暴哭。「白鼠 + 超巨噪音 → 小艾嚇爆」這套過程，在5個不同的日子共進行6～7次，導致小艾變成看到白鼠就直接嚇爆，甚至即使超巨大噪音沒出現也嚇爆。

學者就這樣，以「恐懼」為例，讓古典制約重現在人類嬰兒身上。隨著並未繼續白鼠 + 超巨噪音制約，小艾對白鼠的恐懼逐漸淡去；但若再次配對複習，小艾還是會看到白鼠就嚇到，甚至變成只要是毛毛的東西都害怕，包含狗、毛外套、棉絮團、聖誕老人鬍子。

Watson和Raynor認為此研究驗證恐懼可以學習。理論上沒什麼大錯，然而，隨著科學與道德的進展，後人也提出各種研究上的瑕疵：

1. 沒有對照組。

2. 沒有先評估小艾的發展狀況是否與實際年齡相符。（出生9個月大 ≠ 心智或身體年齡也9個月大）

3. 小艾可能本身有神經發展上的缺損。（他在醫院出生長大，3歲得了水腦症，6歲離世）

4. 倫理道德議題。（沒有事前提供小艾家長完整實驗內容、創造恐懼反應會造成心理傷害、學者並未在實驗結束後處理小艾對白鼠的害怕）

吳家昀認為，權益是慢慢演進而來的，歷史的血淚讓人們獲得許多經驗與知識，而法律不過是最低標準的道德，「此刻與未來我們都必須更尊重生命啊！」