孩子發音老不標準？ 專家：應先檢查「兩大問題」

▲孩子發音老不標準？專家：應先檢查「兩大問題」。（圖／達志示意圖）

記者趙于婷／台北報導

一名3歲半孩童從開始學說話時，大人就常常聽不懂他在說什麼，起初長輩都覺得長大自然就會好，但他仍常把「草」莓說成「討」莓，母親嘗試糾正但總是不成功。臺北市立聯合醫院中興院區兒童發展評估療育中心語言治療師李家汎表示，當觀察到孩子出現異常的發音表現，首先需要排除生理因素對孩子發音的影響，包括「聽力問題、發音器官構造問題」。

發音不清是學齡前孩子的常見的錯誤，通常在孩子發音與同儕有所差異時被注意到，在臨床上稱為「構音異常」。李家汎指出，大部份的孩子在4歲左右就可以發展出大部分的語音，惟發音方式複雜的捲舌音（ㄓ、ㄔ、ㄕ）以及發音位置相對困難的唇齒音（ㄈ）與複韻母等一般會稍晚發展，大約是在4到6歲這段時間發展出來。約在6歲左右所有的語音均會發展完成。

▲臺北市立聯合醫院中興院區兒童發展評估療育中心語言治療師李家汎。（圖／北市聯醫提供）

聽力問題如耳垢堵塞、中耳炎，甚至是聽力損失等都是常見的兒童聽力問題。而發音器官構造問題方面，則是有些孩子的唇、舌、上顎等構造出現缺損或是神經肌肉控制不佳而導致發音不清晰，需透過醫師門診檢查。但若舌繫帶有沒有太緊，通常不是影響孩子發音的主因。

當排除前面兩個因素，若孩子到了4歲後發音清晰度仍明顯不佳，可以尋求語言治療師協助。李家汎指出，語言治療師會根據孩子的年齡、能力與錯誤類型，會運用不同的引導方式，並透過示範正確的發音方法或發音位置來引導孩子建立正確的語音。

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