太魯閣動員千位!台灣醫護成「新護國神山」 WHO世界健康日致敬

▲▼2021世界健康日全民挺醫護來養生,元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,4/7假東方工商舉行。元培醫事科技大學校長林志成、東森集團執行長林南海出席。(圖/記者湯興漢攝)

▲「2021世界健康日」元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,同時舉行「世界健康日、全民挺醫護來養生」活動。(圖/記者湯興漢攝)

記者林育綾/台北報導

4月7日為世界衛生組織(WHO)所訂的「世界健康日」,今年更將焦點放在健康照護的「人力」上,而台灣在未來「大健康產業時代」將扮演領導地位,醫事人員儼然成為「新護國神山」角色。衛福部次長石崇良提到,除了防疫之外,像是此次花蓮太魯閣事件,動員了千名以上醫護人員;而元培醫事科技大學林志城校長提到,醫護人員在戰略上也扮演重要角色,除了邀請人民挺醫護,也要養生,減輕醫事人員負擔。

▲▼2021世界健康日全民挺醫護來養生,元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,4/7假東方工商舉行。元培醫事科技大學校長林志成、東森集團執行長林南海出席。(圖/記者湯興漢攝)

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▲「2021世界健康日、全民挺醫護來養生」活動,以「明前茶」感謝致敬所有第一線的醫護、防疫人員。(圖/記者湯興漢攝)

今(7)日臺灣健康管理學會特委請元培醫事科技大學,在東方工商舉辦「2021世界健康日、全民挺醫護來養生」活動,以「明前茶」感謝致敬所有第一線的醫護、防疫人員。活動現場同時規劃超過22個攤位,包含健康檢測、視力保健、營養諮詢、美容芳療、養生餐飲、藝術養生、創新產業等高教深耕的計畫成果,包括東森自然美、安永鮮物等民間產業也熱情參與,讓民眾藉此機會一同體驗挺醫護,並做好個人養生保健。

▲▼2021世界健康日全民挺醫護來養生,元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,4/7假東方工商舉行。元培醫事科技大學校長林志成、東森集團執行長林南海出席。(圖/記者湯興漢攝)

▲▼今(7)日臺灣健康管理學會特委請元培醫事科技大學,在東方工商舉辦「世界健康日、全民挺醫護來養生」活動(圖/記者湯興漢攝)

▲▼2021世界健康日全民挺醫護來養生,元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,4/7假東方工商舉行。元培醫事科技大學校長林志成、東森集團執行長林南海出席。(圖/記者湯興漢攝)

元培醫事科技大學校長、臺灣健康管理學會理事長林志城提到,其實在防疫過程中除了醫師以外,其他醫事人員也都扮演重要角色,像是邊境的採檢人員,醫檢師、醫放師、護理人員、醫管師、維護設備的醫工師⋯等;另外像這次發生太魯閣不幸事件,醫事人員也紛紛出力,衛福部次長石崇良表示,這次太魯閣事件總共有超過千位醫護人員動員。

而林志城也說,如今少子化、高齡化,未來恐怕會面臨「醫事人力缺乏」的困境,因此要事先做準備。除了在教育、人力培育方面下手之外,也呼籲國民挺醫護;而要挺醫護,國民也要健康,才能減輕醫療支出、減輕醫護人員的辛苦和負擔,所以活動更呼籲人民的養生。

▲▼2021世界健康日全民挺醫護來養生,元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,4/7假東方工商舉行。元培醫事科技大學校長林志成、東森集團執行長林南海出席。(圖/記者湯興漢攝)

▲元培醫事科技大學校長林志成。(圖/記者湯興漢攝)

林志城強調,疫情讓大家看到醫護人員的責任以及醫護健康專業的重要性,醫藥衛護人才培育也是國家發展的重要根基。以元培醫大為例,目前在部立桃園醫院的在職進修學生和實習學生就有105人,目前有超過1萬2千位的在職畢業校友,在醫療院所和衞生單位堅守岡位。

此外,元培醫事科大秉持大學社會責任自2018年於機捷臺北站辦理「511有意義」健康樂活節,今年更結合大健康產業各項產官學資源,設立「臺北醫事技職教育中心」,提供大臺北地區醫護健康人才進修管道,期許成為臺北地區醫藥衛護的進修基地,2021年將是元培醫事科大推廣醫藥衛護技職教育的元年,同時協助東方工商以衛護健康特色課程復招,也是百年學校東方工商榮耀再現的一年。

▲▼2021世界健康日全民挺醫護來養生,元培醫事科大與東方工商攜手合作高教深耕計畫成果發表會,4/7假東方工商舉行。元培醫事科技大學校長林志成、東森集團執行長林南海出席。(圖/記者湯興漢攝)

▲「2021世界健康日 全民挺醫護來養生」,元培醫事科技大學校長林志城(右)、東森集團執行長林南海出席(左)。(圖/記者湯興漢攝)

林志城還說,醫護相關科系在台灣一直是「十大熱門科系」,而他發現除了醫師之外,真正在醫療體系待很久的多半是從技職體系出來的人員。根據統計,目前技職體系的醫事人員,待在醫療院所時間平均超過10年,以元培來說平均是13.1年。

而這樣的人才轉職率也低於全國平均值,國民轉職率平均是3.5次,而元培的畢業生投入醫療後,轉職率約是1.7次。從這能看出來,醫事技職教育的人員,是醫療體系裡最穩定的人力資源。

如今他也希望跟技高合作,設置衛護類科系,例如不要設置長照科,而改為設置「健康管理科」,因為在日本,健康管理其實從小學就開始了。學生就讀健康管理科後,畢業若不升學,想直接就業,可投入長照業,若想繼續升學,可讀醫護相關科系,學習更高端的知識技術。

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