▲27歲的小慶,來星扶工坊5年,他一片片將101大樓彩上美麗顏色。(圖/星扶工坊提供,以下同)
記者謝承恩/採訪報導
今年20歲的小宏,與一旁的學員開心的用手、腳沾起了染料,朝著地板的白紙塗塗抹抹,連臉蛋、鼻子也染了一抹紅色。一旁的偉哲看了大為吃驚,平常孩子們只要衣服、身體被弄髒,都會強烈的潔癖與不安全感,但一遇到畫畫課,這些原則瞬間被拋到畫紙之外。
▲小宏才剛到星扶工坊5個月的時間,開心的將雙手沾滿紅色顏料,連鼻頭、臉頰都不放過。
多年前,一部關於自閉症孩童埋頭將塗黑畫紙,最終拼湊出大型黑鯨的公益廣告,讓人重新看見自閉症孩童不一樣的內心世界。為心智障礙者培養生活自理能力、安排日間活動的「星扶工坊」,每年3~6月總有一周一次的畫畫課程,短短90分鐘的時間,卻是孩子們最快樂的時光。
眼前一幅幅用色大膽、繽紛的用色,很難想像是出自內向、寡言的孩子們之手。星扶工坊的主任洪偉哲透露,他更意外從畫作用色發現,孩子們最愛、最搶手的顏料,不是抑鬱、寧靜的灰、藍、黑,而是色彩學中最陽光、鮮豔的「黃、橘色」,他笑說「有時候還得勸勸孩子,用用別的顏色,不然黃色太多啦。」
▲每周一次的畫畫課,是孩子們最期待的時刻。
安靜的教室,孩子默默的拿著畫筆揮灑,這裡沒有調皮搗蛋鬼,只有顏料興奮的在畫紙上跳舞。即使難用言語表達自己的內心,顏料卻為他們開了另一扇窗。27歲的小慶眼裡的「天使羽毛」不是白色,而是印地安五彩繽紛的紅色與大地色。孩子們畫「中正紀念堂」和101大樓,有別於單調的藍、白、綠色建築,更像是在城市中撞到了色盤。
▲小慶在天使羽毛中,加入了黑色的線條,笑說「這是蛋」。
除此之外,一般畫室會明確的描述出要繪畫的內容,但對自閉症孩子來說,語言理解加上表達困難,容易出現固定的
玩法與行為,讓孩子們「自己想」要畫什麼,可不是一件簡單的事!好在兒童繪畫與藝術治療在行的可樂老師,利用課前的遊戲,以棉線綁住孩們的手指頭,透過詢問互動,讓棉線層層交纏,形成蜘蛛網一般的大網,帶孩子們重新認識「抽象人際」與「彼此密不可分的關係」,而《心關係》這幅作品也跟著誕生了。
▲畫作《心關係》由2~3位同學合力創作,在白色線條背後,有著渴望彈跳而出的活力感。
《心關係》運用紙膠帶作畫,每個學員皆是這社會上的一個點、一個體,彼此有了交集有了關係,因著彼此的能量交流與互動,呈現出不同的社會關係與人際景色。「如果運用文字,很難形如出這樣的特色與觀念,但在藝術創作上,卻能將其能量與那看不見的細微磁場用藝術呈現出來。」畫面中也隱隱看出孩子們最喜愛的黃色躍然紙上,成為繽紛畫紙中,耀眼的活力主色。
▲工坊中年齡最長的小威,害羞的躲在剛做好的「彩虹雲」後面。
另一系列作品《台北旅遊》,則是啟發自星扶工坊在外頭的困境與趣味,當帶孩子外出時,會對環境的吵雜聲感到焦慮,或者是開心的時候不自覺放聲大喊,但星扶工坊仍不懈的帶孩子們到各處走走。偉哲與可樂老師,也決定以台北為主題發想,例如孩子曾去過的地方、是台北的第一印象,讓孩子們各自抽取不同的台北地標,一塊一塊的著色不同的拼圖,邊畫邊猜、邊猜邊想,最後拼湊出完整的畫面。
▲每個人拿到的地標都不一樣,有的人是101大樓,有的是中正紀念堂,邊畫邊猜。
▲台北著名地標101大樓,每一塊都是孩子們運用不同色彩拼貼而成。
「很剛好的是,在上這堂課的前一天夜裡,法國的聖母院被祝融給燒了。」可樂老師說,當全世界的人在惋惜與難過的同時,我們也回想,台北呢?有哪個建築倍具特色?讓這一系列的畫作更別具意義。不只如此,在教室牆邊的一角,還貼著許多繽紛羽翼黏貼而成的《天使的羽毛》,這項作品更藏著可樂老師與偉哲對孩子的信心與期盼,孩子們彩繪屬於自己的羽毛,透過「想像力的翅膀」,到達世界不同的角落與風景。
▲20歲的小均,來星扶工坊2年,開心的張開雙手在「天使的羽毛」前合影。
有的人想飛到很遠的宇宙,有人不敢去宇宙而選擇去南極就好,有人要去秘魯、有人要去墨西哥,也有人選擇不搭乘這班飛機!偉哲感性的說道,孩子們對於為什麼要畫這幅畫,這幅畫是什麼意思,或許背後的心思非常簡單,但這一堂畫畫課對他們來說意義非凡。「從小到大,被規範了20幾年的限制,孩子們面對著有家長、社工、旁人的指令或期待,對你說『這可以!這個不行!』但創作過程中,孩子們不會受到價值的評斷,回到最根本、最純粹的自己。」
▲有別於現實生活中的藍白色,孩子們的「中正紀念堂」繽紛多了。
由星扶工坊所創作的系列作品,將有52幅畫作會在「2019星引力畫展」中展出,地點位在金車文藝中心南京館,8月31日開幕當天除了有精彩活動外,星扶工坊的創作者們也會到現場分享,歡迎民眾免費入內參觀,最新消息也可鎖定fb「就是愛自閉兒」。
《2019星引力畫展》
地點:金車文藝中心南京館(台北市中山區南京東路二段1號3樓)
展期:108/8/31~108/9/12
開放時間:週二至周日11:00~18:00(周一休館)
讀者迴響